ワシントン、2024年10月14日&苍产蝉辫; – サブサハラ?アフリカ地域では、経済回復のかすかな兆しはみえるものの、依然として「低ギア」のまま、多くの若者が取り残されるリスクにさらされている。世界銀行は年に2回の地域経済報告「アフリカの鼓動」の最新版を10月14日に発表し、包摂的な成長の活性化に必要な２つの要素を挙げた。経済の安定化と、域内で増加する労働力に確かな基礎的スキルと市場にふさわしい専門知識を習得させるための教育の変革である。
第30巻となる今回の报告书「」は、域内の経済活动が主に个人消费と投资の伸びに牵引され、2023年の2.4%の低水準から2024年には3%成长するとしている。インフレ率は、金融?财政引缔め政策、通货の安定、サプライチェーンの混乱収束を背景に、2023年の7.1%から2024年には4.8%に低下するとみられる。
ただし、こうした回復も数百万人を贫困から救い出すには十分ではない。国民一人あたり成长率は依然として低迷しており、2000～14年の平均成长率が2.4%だったのに対し、2024年はわずか0.5%にとどまっている。进展を阻んでいるのは、纷争、気候変动、债务返済コストの高腾といった课题である。2024年には、域内各国の歳入の34%が债务返済に充てられ、生产的な投资の余地はほとんど残らないであろう。
「アフリカ各国の政府は、财政の安定化と财政赤字の缩小に向けて前进を遂げている」と、アンドリュー?ダバレン世界银行アフリカ地域総局チーフ?エコノミストは述べた。「しかし、债务负担が大きいために、包摂的な长期的成长に不可欠な教育、保健、インフラといった重要分野への投资が制约されている」
アフリカの生产年齢人口は、过去20年间の子供の生存率改善を背景に、他のどの地域よりも急速に増えている。とは言え、サブサハラ?アフリカの一人あたりの教育支出は、他のどの地域よりも少ない。2030年までにすべての子供たちに教育を普及させようとすると、教育システムが対応すべき子供と青少年の数は现在を约1亿7,000万人上回り、新たに900万の教室と1,100万人の教师が必要になると报告书は试算している。
途方もない课题ではあるが、同地域ではすでに大きな进歩がみられる。现在、初等?中等教育机関に在籍中の子供は2亿7,000万人に上り、初等教育の修了率は2000年当时と比べ大幅に改善されている。
「今后、アフリカの若者がより良い仕事に就き、新しいデジタル経済とグリーン経済の机会をつかもうとするには、十分な教育を受け、适切なスキルを身につける必要がある」とダバレンは述べた。「学习と雇用の成果を向上させつつ教育アクセスを拡大するためには、エビデンスに基づく计画立案と贤明な支出が不可欠となる」
现在、サブサハラ?アフリカの子供の10人に7人は就学前教育を受けられず、15歳から24歳で职业学校に在籍している若者は全体の1.5%未満であるのに対し、高所得国では10%に上る。こうした格差の解消が、サブサハラ?アフリカの経済的潜在性を解き放ち、持続可能で包摂的な成长を推进するために欠かせない。また、起业家精神や新兴公司を支援し、小规模事业の成长を可能にし、定评ある大规模公司を惹き付けることもまた、技术を习得した若者が卒业后に昇进を视野に就职するにあたり、しかるべき雇用机会を见つけるために不可欠である。
